{"id":9033,"date":"2021-02-04T10:43:02","date_gmt":"2021-02-04T09:43:02","guid":{"rendered":"http:\/\/kastellskolan.se\/sida\/?page_id=9033"},"modified":"2021-02-04T10:43:04","modified_gmt":"2021-02-04T09:43:04","slug":"kastellskolans-fodelse-och-utveckling","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/kastellskolans-fodelse-och-utveckling\/","title":{"rendered":"Kastellskolans f\u00f6delse och utveckling"},"content":{"rendered":"<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/kastellskolan.se\/sida\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/A272C3E3-46F9-49F5-BA8E-C2E83017596C_1_201_a-1.jpeg?ssl=1\"><img data-recalc-dims=\"1\" fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"810\" height=\"608\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/kastellskolan.se\/sida\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/A272C3E3-46F9-49F5-BA8E-C2E83017596C_1_201_a-1.jpeg?resize=810%2C608&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-7972\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/kastellskolan.se\/sida\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/A272C3E3-46F9-49F5-BA8E-C2E83017596C_1_201_a-1.jpeg?w=1024&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/kastellskolan.se\/sida\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/A272C3E3-46F9-49F5-BA8E-C2E83017596C_1_201_a-1.jpeg?resize=300%2C225&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/kastellskolan.se\/sida\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/A272C3E3-46F9-49F5-BA8E-C2E83017596C_1_201_a-1.jpeg?resize=768%2C576&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/kastellskolan.se\/sida\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/A272C3E3-46F9-49F5-BA8E-C2E83017596C_1_201_a-1.jpeg?resize=600%2C450&amp;ssl=1 600w\" sizes=\"(max-width: 810px) 100vw, 810px\" \/><\/a><\/figure>\n<p><em>F\u00f6rsta skoldagen genomf\u00f6res 25 augusti 2003. Adressen var d\u00e5 Kastellgatan 6 i H\u00e4rn\u00f6sand. 14 f\u00f6rv\u00e4ntansfulla barn satt i skolb\u00e4nkar av lite olika slag som v\u00e4lvilligt sk\u00e4nkts och placerats i den stora salen med stenv\u00e4ggar och ekande h\u00f6gt tak. Anna Lid\u00e9n och Ulla Bylund var l\u00e4rarna som h\u00e4lsade barnen v\u00e4lkomna. Undervisningen\u00a0hade\u00a0startat!<\/em><\/p>\n<p>Daniel Br\u00e4nnstr\u00f6ms pappa, Rune Br\u00e4nnstr\u00f6m, hade under 1980-talet varit med och startat tv\u00e5 olika skolor; Mariaskolan i Malm\u00f6 och Pauliskolan i Helsingborg. Detta fanns naturligt med i sammanhanget som en bidragande \u201dknuff\u201d p\u00e5 v\u00e4gen. Hur sv\u00e5rt ska det egentligen vara t\u00e4nkte Daniel som fick med sig engagerade \u201dlikasinnade\u201d i sin tanke om att det borde finnas utrymme f\u00f6r en familj\u00e4r, kristen friskola i H\u00e4rn\u00f6sand. Att hela Sveriges skolor 1999 hade ett l\u00e4s\u00e5r med uttalat v\u00e4rdegrundsarbete bidrog d\u00e4rtill att s\u00e4tta&nbsp;fart p\u00e5 tankearbetet.&nbsp;<\/p>\n<p>Skolan skulle vara en plats d\u00e4r barn och vuxna kan m\u00f6tas och arbeta tillsammans som elever och l\u00e4rare f\u00f6r att tillvarata varje individs unika egenskaper och f\u00e4rdigheter f\u00f6r att p\u00e5 s\u00e5 s\u00e4tt bli den b\u00e4sta versionen av sig sj\u00e4lv! Och att detta ska kunna ske i n\u00e4ra samverkan med f\u00f6r\u00e4ldrar som aktivt v\u00e4ljer att l\u00e5ta sina barn utvecklas till goda samh\u00e4llsmedborgare i en friskola med kristen v\u00e4rdegrund. Just kristendomen hade ett tydligt inslag i skolans f\u00f6delse och skulle till en b\u00f6rjan komma att finnas p\u00e5 schemat. Utg\u00e5ngspunkten i den kristna tron fanns d\u00e5 och finns \u00e4n i dag i den nationella L\u00e4roplanen, n\u00e4mligen i form av uttryck som; etik och v\u00e4rdegrund som f\u00f6rvaltas av kristen tradition<\/p>\n<p>I skaran av personer som arbetade med att forma skolans plattform, ans\u00f6kan och inriktning ingick en grupp om fem personer; Daniel Br\u00e4nnstr\u00f6m, ordf. Per Hammarstr\u00f6m samt de fyra pedagogerna&nbsp;Ulla&nbsp;Bylund, Melica Hammarstr\u00f6m, Anna Lid\u00e9n och Anita Pettersson.<\/p>\n<p>Att de tv\u00e5 grundpelarna f\u00f6r skolan skulle komma att utg\u00f6ras av kristen v\u00e4rdegrund och kommunikation r\u00e5dde stor enighet om. En positiv m\u00e4nniskosyn och \u201dflitigt\u201d nyttjade av spr\u00e5k i alla led slogs fast som ytterst viktigt, f\u00f6r kommunikation utan det talade spr\u00e5ket kan bli \u201dtokigt\u201d men samtal i alla led, bidrar till \u00f6ppenhet och familj\u00e4r k\u00e4nsla d\u00e5 alla pratar med varandra och ges m\u00f6jlighet att f\u00f6rklara vad man vill och k\u00e4nner.\u00a0<\/p>\n<p>Meningsfullhet, n\u00e4rhet, f\u00f6rtroende och stark pedagogik diskuterades fram som viktiga best\u00e5ndsdelar och v\u00e4ldigt snart myntandes de fyra honn\u00f6rsorden;<br \/>Trygghet, V\u00e4nlighet, \u00d6dmjukhet och F\u00f6rvaltarskap som skolans v\u00e4rdegrundord, vilka funnits kvar som skolans v\u00e4rdegrundsord fram till november 2020 (<a href=\"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/vardegrund\/\">se nytt v\u00e4rdegrundsdokument h\u00e4r<\/a>).<\/p>\n<p>Skolan namngavs Kastellskolan i samband med uppr\u00e4ttandet av ans\u00f6kan till Skolverket d\u00e5 det \u00e4ven stod klart att lokalerna p\u00e5 Kastellgatan skulle tillvaratas. M\u00e5let var en skola med det d\u00e4r&nbsp;<em>lilla extra<\/em>, en familj\u00e4r k\u00e4nsla med schemalagd tid f\u00f6r arbete med v\u00e4rdegrund. Skolan skulle utg\u00f6ra en \u201dtrampolin\u201d f\u00f6r unga m\u00e4nniskor i sin fortsatta resa genom livet som goda samh\u00e4llsmedborgare!<\/p>\n<p>I augusti 2003, efter m\u00e5nga timmars ideellt arbete och viss v\u00e5nda, startade Anna Lid\u00e9n undervisningen F-2 och Ulla Bylund 3-5. Skolstarten f\u00f6r de 14 barnen skedde p\u00e5 dispens under h\u00f6stterminen d\u00e5 minimiantalet f\u00f6r att f\u00e5 p\u00e5 b\u00f6rja undervisningen var satt till 20 barn i Skolverkets beslut. Detta skulle dock visa sig inte utg\u00f6ra n\u00e5got problem. Fler barn ansl\u00f6t n\u00e4mligen redan efterf\u00f6ljande termin.\u00a0<\/p>\n<p>Daniel Br\u00e4nnstr\u00f6ms id\u00e9 var f\u00f6rverkligad. Kastellskolan var d\u00e4rmed f\u00f6dd!<\/p>\n<p>Milstolpar i Kastellskolans historia \u00e4r&nbsp;<em>bland annat \u2026<\/em><\/p>\n<p>1999 \u2013 V\u00e4rdegrunds\u00e5r i skolsverige, Daniel Br\u00e4nnstr\u00f6m f\u00e5r en id\u00e9!<\/p>\n<p>2001 \u2013 Samtal om en friskola i H\u00e4rn\u00f6sand<\/p>\n<p>2002 \u2013 Ans\u00f6kan till Skolverket<\/p>\n<p>2003 \u2013 Beviljad ans\u00f6kan fr\u00e5n Skolverket (juni)<\/p>\n<p>2003 \u2013 Kastellskolans f\u00f6rsta skoldag (augusti)<\/p>\n<p>2007 \u2013 Start f\u00f6rskola<\/p>\n<p>2014 \u2013 Flytt till Kristinaskolans lokaler<\/p>\n<p>Skolans f\u00f6rsta rektor Anita Pettersson, 1999-2000<\/p>\n<p>Skolans f\u00f6rsta ordf\u00f6rande var Daniel Br\u00e4nnstr\u00f6m, 2003-2010<\/p>\n<p>\/\/Ber\u00e4ttat f\u00f6r Andreas Einarsson av Daniel Br\u00e4nnstr\u00f6m och Anna Lid\u00e9n,<\/p>\n<p>10 januari 2019<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f6rsta skoldagen genomf\u00f6res 25 augusti 2003. Adressen var d\u00e5 Kastellgatan 6 i H\u00e4rn\u00f6sand. 14 f\u00f6rv\u00e4ntansfulla barn satt i skolb\u00e4nkar av lite olika slag som v\u00e4lvilligt sk\u00e4nkts och placerats i den stora salen med stenv\u00e4ggar och ekande h\u00f6gt tak. Anna Lid\u00e9n och Ulla Bylund var l\u00e4rarna som h\u00e4lsade barnen v\u00e4lkomna. Undervisningen\u00a0hade\u00a0startat! Daniel Br\u00e4nnstr\u00f6ms pappa, Rune Br\u00e4nnstr\u00f6m, &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-9033","page","type-page","status-publish","hentry","latest_post"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P4pxxI-2lH","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9033","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9033"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9033\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9035,"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9033\/revisions\/9035"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kastellskolan.se\/sida\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9033"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}